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      環境工程學論文( 共有環境工程學論文-環境工程-環境工程專業論文-環境工程新技術論文 34 篇 )
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      論文類別
      對于重要的專業名詞給出其英文單詞,鼓勵有意向報考研究生學生認真學習專業英語,查閱專業領域前沿的英文文獻,為將來時的科學研究打基礎。……
      2014-11-10 關鍵詞:水污染,控制工程,環境工程學論文
      更好地適應池州學院建設應用型本科院校人才培養的理念要求,以便實現由教師講學生聽的單邊教學模式向師生雙邊互動的教學模式轉變,推動課堂教學質量和效果的提高。……
      2014-11-10 關鍵詞:項目化教學,環境工程學論文
      2009年原州區農牧局利用財政扶貧資金修建恢復了5個作業點,其余7個點至今無力恢復。固原市原州區地處寧南山區,林草植被稀少,環境惡劣,十年九旱。夏季當地常有冰雹發生,重雹可使作物絕產。解放前,當地農民多以村為單位,設置炮點,用土炮驅震雹云。……
      2013-05-18 關鍵詞:基層農業,防雹增雨工作
      要加大專業課程的考核難度,使學生把專業知識掌握扎實,為將來的工作打下良好的基礎。在采取上述改革措施后,環境工程本科畢業生方能牢牢掌握專業技能知識,為培養專業實用性人才打下堅實基礎。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境學科,本科教學,改革,理念
      《儀器分析》又是跨學科、實踐性強、發展快的課程,教師應緊密結合環境工程專業的實際培養目標,在教學實踐中綜合運用各種教學方法和教學手段,積極探索和改進教育教學內容和方式,才能適應學科發展的要求,培養出社會需要的合格人才。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境工程,儀器,課程,革新
      今后應進一步優化實驗項目安排,增加創新型實驗的比例、加強開放式辦學力度、設計更加科學的考核方式,培養學生具備較高的實驗素養和操作技能,為將來的考驗和就業打下良好的基礎。……
      2013-02-25 關鍵詞:醫學院,環境,教育,革新
      清潔生產特色方向環境工程專業的課程體系在改革中按照新的要求進行建設,其內容涉及面廣,也無現成的經驗可借鑒,特別需要在教學實踐中不斷探索和研究,根據其研究成果確立教學目標并豐富教學內容,在今后的研究和實踐中要和兄弟院校多交流學習,以使環境工程專業更好……
      2013-02-25 關鍵詞:環境,清潔,生產,課程,改革
      經過不斷努力和教學實踐,筆者總結了環境工程專業英語教學的現存問題,提出了互動教學與培養學生自主學習相結合的教學模式,對激發學生學習興趣、提高專業英語應用能力進行了探索與嘗試。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境,英語,互動,教育,革新
      環境工程專業化工原理理論課教學,應以應用型地方院校工程應用型人才培養目標為依據,結合化工原理課程特點和我校學生的實際情況,調整授課重點和目標,提高學生工程意識和解決工程問題的能力。……
      2013-02-25 關鍵詞:化工原理,工程意識,教改
      在課程設置上應更多地考慮多學科的交叉與融合,學生提供豐富的環境工程學科發展前沿的信息,提高專業方向對學生的吸引力,為學生工程師素質的養成提供綜合的知識背景,培養對環境工程現存問題的敏感度和國際視角,以有利于復雜工程問題的解決。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境,認證,創建
      綜合性、設計性實驗題目內容的深度和廣度有待加強,教學實施過程中出現的種種矛盾(如學生方案的多樣性與儀器設備的限制、寬松開放的實驗環境與儀器設備的規范管理、器材的大量損耗與實驗室的有限經費、實驗室開放與教師的工作量等)有待認真研究。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境工程,教學,環節,問題
      筆者通過嘗試革新課程內容、轉移教學主體、豐富教學手段和多樣考核方式等幾方面融合的創新教學,使學生認識到環境科學與工程專業英語的重要性,發揮出學習主觀能動性,最終掌握應具備的聽、說、讀、寫、譯技能,從而高質量完成教學目標。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境,英語,教學,創新
      從行業看,有環保、發電、金屬冶煉和化工等。雖然已經建立了不少實習基地,但現有基地中涉及大氣污染控制的較少,因此,為了保證實習內容的多樣化和完整性,在后續工作中應重點拓展這部分實習基地。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境工程,實習經驗,問題,建議
      基于“卓越計劃”對環境工程專業課程體系進行教學內容和教學形式的改革,真正提高了教學質量,培養了學生工程創新的能力,從而實現工程教育培養目標,提高學生的工程素養,增強學生就業能力。……
      2013-02-25 關鍵詞:卓越計劃,環境本科,課程,革新
      隨著我國教學制度的不斷完善,在環境工程專業教學中,加強學生實踐能力的培養,在提高學生專業水平的同時,還能在原有的基礎上深化理論知識,使學生在學習的過程中能夠將理論與實踐充分的結合。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境工程,實踐,能力,培訓
      學生參加必要的開放性科研活動,親自參與科研實踐,有利于理論聯系實際,可使學生通過科研實踐把抽象的理論知識具體化,發現所學知識的不足,認識到為了解決實際問題就必須認真學習,從而激發學生的學習積極性,提高了教學質量。……
      2013-02-25 關鍵詞:環境工程,教學型,革新
      繼續強化實踐能力培養的措施,提高環境工程專業學生的基本實踐能力、綜合實踐能力、創新實踐能力;為社會提交優秀的、合格的、具有創新能力的高素質工程人才。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,工程,教學,保障,措施
      環境工程專業注重選拔優秀學生,參與教師自己的科研工作,創造條件讓學生盡早接觸科研,盡早參與創新性實驗。有些學生的畢業設計(論文)題目就是結合教師自己的科研項目而進行的創新性研究。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,大學生,能力,強化
      環境工程專業實驗教學的改革需要不斷探索與實踐,我們會不斷地總結實驗教學經驗,努力改善實驗條件,探索出實驗教學的新途徑,培養出基礎知識扎實、綜合素質高的環境保護應用型人才。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境工程,實驗,教育,革新
      環境工程專業實驗實踐教學研究仍需繼續摸索和推進,以構建服務北部灣發展的環境工程實踐教學體系,力爭將我校環境工程專業辦出特色,將學生培養成有扎實理論基礎,有較強實際動手能力的高級工程技術人才。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境工程,實踐,教學,改善
      研究生課程教學改革是長期的任務,需要教師在提高知識層次、科研能力和教學質量的前提下,依據教學內容、學生知識層次和教學手段來選擇合理的教學方法和手段,發揮學生的積極作用,使研究生的培養水平有更大的提高。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,研究生,教學,革新
      4種不同類別的實驗對于課程的教學都十分重要,不可彼此替代,不可顧此失彼,其優化組合則可以實現“環境工程微生物學實驗”實用性、趣味性、創新性的統一。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,微生物學,教育,問題
      上海理工大學車輛工程專業對實驗教學體系和實驗室建設進行了改革和探索,通過優化課程體系配置、強化實驗設施建設和完善實驗室管理體制等措施創建了一個有利于學生創新意識和創新能力培養的實驗教學新體系。……
      2013-02-23 關鍵詞:車輛,工程,教學,革新
      這不僅對本科目學生學習起到積極作用,也能影響到學生對后續專業課程的學習態度。通過教學實踐,我深深體會到:教師要加強專業知識積累,注重與學生的交流溝通,以滿腔的熱情享受教學過程。……
      2013-02-23 關鍵詞:有機,化學,興趣,教育法
      目前環境工程專業實踐教學體系還不夠完善,普遍存在著實踐教學環節薄弱的現象。根據專業要求和社會經濟發展的需要,環境工程專業實踐教學研究仍需繼續探索和推進,以便提高環境工程專業人才培養的質量。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,工程,教育,創建
      以上教學方法的改革和創新,在提高環境工程專業學生英語科技論文閱讀和寫作、運用專業英語查找信息以及熟練進行科技交流的能力方面起到了積極的作用。在今后的教學工作當中,將進一步總結教學經驗、深化教學模式改革,從而實現專業英語在環境學科國、內外接軌過程中的……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,英語,教育
      對于存在的不少問題和困難,我們將勇敢面對,積極提出解決方法,相信一定會使我校環境工程專業的化工原理實驗課教學質量更上一層樓。……
      2013-02-23 關鍵詞:環境,專業化,化工,教育,革新
      由于自然界中的微生物看不見、摸不著,如何在教學過程中把這種抽象的東西變成具體的、通俗易懂的東西,調動學生學習的積極性,提高課程的學習效果,培養學生的實踐創新能力,是目前環境工程微生物學教師應該思考和努力去改革探討的問題。……
      2012-11-21 關鍵詞:環境,微生物,課題,革新
      目前普遍使用的教材是普通高等教育“十五”國家級規劃教材,清華大學胡洪營等編寫的《環境工程原理》,主要內容包括原理基礎、分離過程原理和反應工程原理三大部分,先修課程涉及高等數學、物理、無機及分析化學、有機化學、物理化學等.……
      2012-11-21 關鍵詞:環境工程,教學,革新
      為了適應中山大學建立綜合性研究型大學的發展目標,滿足社會對環境工程專業人才的需求,我們對環境工程專業實踐教學體系進行了優化,對新型體系的構建進行了有益的探索。……
      2012-11-21 關鍵詞:環境工程,實踐,教育
      由于各高校的基礎和重點學科存在明顯差別,其環境工程專業發展的側重點也有所不同。大多數理工科類院校的環境工程專業都源于土木工程中的市政工程,其本科生培養方案注重于對學生工程思維和設計能力的培養。……
      2012-11-21 關鍵詞:農業院校,環境,論文,革新
      城市環境工程建設與人們的要求還有很大差距,現實中城市環境工程建設還存在很多的漏洞和問題,要達到國家要求的標準還有一定的困難。……
      2012-11-21 關鍵詞:城市,環境工程,創建,問題
      國內的其他高校也紛紛開展環境工程原理及其實驗教學,有些高校采用的實驗教材是化工原理實驗,部分高校則根據本單位的實驗條件自編實驗指導書。……
      2012-11-21 關鍵詞:環境工程,原理,教育
      通過生產實習,讓學生通過實踐,加深對書本知識的理解,提高解決問題的能力,是實現“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的人才培養目標的重要保障[1]。環境工程專業是一門新興的交叉學科,融入化學、土力學、生物學、建筑學、材料學、氣象學、社會學和管理學等專業,具……
      2012-11-21 關鍵詞:環境工程,本科生,實踐
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