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      職業教育( 共有職業教育論文_職業教育論文范文_職業教育論文資料 105 篇 )
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      職業教育的起始階段,是應該重點培養意識與習慣的重要階段。職業教育可以使學生們更好的培養整體素質的提升,可以促進學生們的觀察能力、想象能力、創造能力。對于職業院校旅游酒店管理專業來說實行彈性學制是十分有必要的,是進行思維邏輯能力培養的重要途徑。這樣才……
      2013-08-13 關鍵詞:職業院校,彈性學制
      高職教育的特點是以適應社會需要為目標,以培養技術應用能力為主線,強調理論教學和實踐訓練并重,畢業生具有直接上崗工作的能力,這就對高職學生的實踐技能提出了更高的要求。高職高專院校必須本著“以就業為導向,以服務為宗旨”的教育目標,重視和強化實踐教學,突……
      2012-09-01 關鍵詞:職校,個性化學習,運用
      在現代信息社會,物流管理的發展具有自動化、信息化、智能化和一體化的特點,這些特點對物流管理人才提出了新的要求,要求其不僅掌握物流管理的理論知識和現代信息技術,精通運輸、包裝、倉儲、配送等專業技能,而且能熟練運用科學管理方法與現代信息技術,在物流管理……
      2012-08-28 關鍵詞:物流管理,人才培育,課程設置
      《物流信息管理系統》是物流管理專業的核心專業課程,是一門理論性和實踐性都較強、應用面較廣的綜合性課程。在課程的教學過程中,一方面由于現行教材大都比較抽象,另一方面由于學生沒有實踐經驗,造成學生不容易理解所學內容,學習積極性低等問題。如果采用傳統講授……
      2012-08-28 關鍵詞:問題情境教學法,物流管理,教學,運用
      目前,全國已有三百多所獨立學院,據調查,其中將近一半的獨立學院開設了物流管理或物流工程專業。各個學校在培養方案中均明確提出了物流專業培養人才的定位,最為突出的能力包括了物流操作能力和物流規劃能力,就業范圍包括企業物流、物流企業、物流咨詢部門、政府部……
      2012-08-28 關鍵詞:高校,物流數據,分析能力,培養
      中職教育是以就業為導向的,必須注重學生實踐能力的培養,模塊化教學能夠有效的對現行的人才培養模式進行優化,通過更新模塊來更新舊的知識體系,培養更加適應社會發展的學生,通過優化評價體系來促進教學相長,全面培養和提高學生的職業能力,滿足和適應學生就業及發展創新的……
      2012-08-27 關鍵詞:中職教育,模塊化教學,優勢
      項目教學法是以學生的自主性、探索性學習為基礎,采用類似科學研究及實踐的方法,促進學生主動積極發展的一種新型的教學方法。通過此次以項目教學帶動對開片機的技術革新,不但使學生實現理論與實踐的結合,促使自身的實踐能力和創新能力走上一個新臺階,在面對即將走……
      2012-08-27 關鍵詞:項目教學,開片機,技術,革新
      隨著社會人才結構的需求和經濟發展的現狀,以及社會主義現代化建設中對高技能人才的需要,國家對高等職業教育逐漸重視并制訂了相關政策扶持。1996年,全國人大通過并頒布了《中華人民共和國職業教育法》,從法律上確定了高職教育在我國教育體系中的地位。1999年全國教……
      2012-08-27 關鍵詞:測量平差,課程教學,內容,方法,革新
      職業教育大有可為,職業教學的改革勢在必行,探索食品烘焙人才的培養模式,對提升食品烘焙人員的職業素養與綜合能力是十分有益的。我們還需與食品烘焙行業、企業密切合作,探索出更適合食品烘焙人才培養的模式,促進我國食品烘焙行業的發展。……
      2012-08-27 關鍵詞:食品烘焙人才,培養方式,革新
      高等數學課程作為一門公共基礎課,為學生專業課程學習和解決實際問題提供必要的數學基礎知識及常用的數學方法。通過教學,逐步培養學生的數學思想、抽象概括問題的能力、邏輯推理能力,以及較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。盡管高等數學……
      2012-08-27 關鍵詞:高等數學,課程,教育,革新
      數控技術作為當今先進制造技術和裝備的核心技術,正在以較快的速度逐步取代傳統的機械制造技術[2]。現代職業教育數控專業的培養目標是培養既能掌握機械制造業基礎知識和技能、計算機應用技術,又能夠同時勝任數控加工編程及加工工藝規劃、數控機床操作和維修任務的復合……
      2012-08-27 關鍵詞:職業教育,數控加工系統,建構
      職業教育已進入加強內涵建設、全面提高教學質量的時期,課程建設和改革是提高教學質量的核心,也是教學改革的重點和難點。近年來,很多職業院校在課程體系建設方面進行了大膽地探索和實踐,也取得了可喜的成績。福建工業學校(以下簡稱我校)作為國家中等職業教育改革……
      2012-08-27 關鍵詞:機電專業,課程系統,革新,實踐
      綜上所述,在高職《機械制圖》理論教學中,必須確立教師主導和學生主體作用的觀念,改革教學方法,注重學生能力素質的培養,把學生的主動權交給學生,教師要做學生學習的“引路人”,起到組織、點撥和激勵作用,從而提高課堂教學效果和質量。同時,我堅信,只要不斷探……
      2012-08-27 關鍵詞:機械制圖,課程,教育方式,革新
      機電類專業一直是招生規模較大、畢業人數較多的大專業。我國經濟企穩回升,第二產業特別是制造業發展迅速,而機電專業屬于工科的“萬金油”,很多制造業企業都需要機電類人才。這是高職機電專業畢業生搶手的主要原因,同時,職業崗位責任的范圍也擴大了,這些都對從業……
      2012-08-27 關鍵詞:高職,機電專業,教育,狀況,構想
      近年,在社會需求的強力推動下,高等職業教育得到了迅速的發展,取得了豐碩的成果:辦學層次不斷提高,培養了大批高職業人才;辦學主體多樣化,辦學活力不斷增強;辦學經費投入多元化,辦學條件進一步改善;辦學規模不斷擴大,辦學實力顯著增強;貼近社會需求,專業設……
      2012-08-27 關鍵詞:高等職業教育,進展,路徑
      學校層面,從規劃上講,把信息化建設和學校整體發展進行整體考慮。實施過程中,要合理整合原有資源,包括原有硬件、軟件、人力資源。從管理上講,為了保障信息化工作的專業性和延續性,建議學校內部組織機構設立信息中心,全面負責學校信息化工作的規劃和實施工作。……
      2012-08-27 關鍵詞:中職學校,信息化,建構
      語言表達能力是一種重要的社會能力,它影響人們的語言交際和溝通,對人的發展有著很重要的作用。在中職語文教學中,語文老師要有意識地鍛煉學生的語言表達能力,通過課內和課外兩個不同的平臺提高學生的語言表達能力。根據中職教育的特點,語文老師還可以讓學生在社會……
      2012-08-27 關鍵詞:學生,語言表達能力,提升,路徑
      為順利實現《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中“滿足人們群眾接受職業教育的需要,滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要”等目標,[1]中等職業教育(以下簡稱‘中職’)要認真分析發展時局,深刻挖掘內涵建設的潛能,著力師……
      2012-08-27 關鍵詞:中職教師,專業化,體制,建構
      秦皇島市的中等職業教育非常重視教師的培訓工作,逐步完善了有利于教師資源配置和人才培養的發展機制,鼓勵和支持青年教師的成長,落實各項師資培訓計劃,健全考核制度,鼓勵教師深入學習,提高自身學歷層次。根據職業學校發展的要求,中等職業學校實行“雙師型”人才……
      2012-08-27 關鍵詞:中職教育,師資,培訓,內容,措施
      “十一五”以來,淮安市政府和教育行政部門十分重視中等職業學校的教育信息化建設,投入經費、引進人才、政策扶持,采取了多種有力措施,積極引導地方、行業、住淮高等院校和社會有關方面推動信息技術在中等職業教育中的應用,在教學內容的信息化和教學環境的信息化兩……
      2012-08-27 關鍵詞:中職校,教育,信息化,建構
      成都市中職教育實施免費政策的做法及其發展成果,值得借鑒。我國是人口大國,要發展實用就業型高端人才,單靠大學教育是遠遠不夠的,并且中職畢業生實踐動手能力強、待遇要求相對大學本科以上學歷者較低等特點,很適合我國現階段的國情。所以,大力發展職業教育,對中……
      2012-08-27 關鍵詞:中職教育,免費,情況,效果
      近些年,全國中小學都在進行轟轟烈烈的新課程改革,總的指導思想是要建立“教師為主導、學生為主體”的新課堂,運用新的教育理念來指導教學,給學生充分的自主性和獨立思考性,關注每一位學生的發展。國家大力支持職業教育的發展,在給職業學校的學生帶來前所未有的機……
      2012-08-27 關鍵詞:中職教育,自主教學,實踐
      語言的學習離不開文化的土壤。中職生直接面向的是社會,英語教學更加注重實際應用,跨文化意識的培養又是提高學生英語應用能力的基礎,英語教學必須緊密結合英語國家的文化背景,培養學生的跨文化意識,提高學生的英語交際能力,把學生培養成適應社會需求的綜合型人才……
      2012-08-27 關鍵詞:中職英語,跨文化意識,培育,途徑
      一體化教學取得了以下成果:教學從“知識的傳遞”向“知識的處理和轉換”轉變;教師從“單一型”向“行為引導型”轉變;學生由“被動接受的模仿型”向“主動實踐、手腦并用的創新型”轉變;教學組織形式由“固定教室、集體授課”向“室內外專業教室、實訓車間”轉變;……
      2012-08-27 關鍵詞:中等職教,一體化,教育
      目前,我市大多中職學校是許多分數極低升學無望的學生的無奈選擇,這就造成進入職校的生源的文化素質、專業素養不高,缺乏學習熱情和正確的學習方法。而我們長期的教學也存在培養的規格與市場需求不夠適應。內因是事物發展的決定性因素,要想讓他們在三年以后帶著自信……
      2012-08-27 關鍵詞:中等職業教育,美術專業,教育,革新
      隨著《中華人民共和國職業教育法》的頒布實施,“中國制造”的社會要求,以及從勞動密集型向知識密集型經濟轉型期的到來,助推了職業教育的發展,全國形成了有利于職業教育發展的大好形勢。但是,西部地區,尤其是像貴州“欠發達,欠開發”的西部省份,職業教育起步晚……
      2012-08-27 關鍵詞:中等職業教育,進展,途徑
      中等職業技術教育的發展是國家人才戰略的重要組成部分,通過借鑒、改革,適應市場變化和產業結構調整,滿足經濟建設和企業發展的需要,是中等職業技術教育生存和發展的根本,這也是中等職業技術教育目前面臨的熱點問題。……
      2012-08-27 關鍵詞:中等職業技術教育,革新
      關于中高職的協調發展問題,時下已有很多研究,包括中等職業教育要以保證規模、加強建設和提高質量作為工作重點,高等職業教育要以提高質量、創新體制和辦出特色為重點。要合理確定中等和高等職業學校的人才培養規格,注重中等和高等職業教育在培養目標、專業內涵、教……
      2012-08-27 關鍵詞:中高職,銜接,發展
      職業素質,還包括忠誠于醫療衛生事業,實施“以人為中心的醫療模式”,肩負起救死扶傷的崇高使命,具備耐心、精準的特質和敏銳的觀察力。學校要為學生實踐提供條件,讓學生勇于實踐,多操作,具備高超、嫻熟的操作技術,能將軀體治療與心理治療融為一體。這就是職業素……
      2012-08-27 關鍵詞:衛生,職教,班主任,工作方法
      隨著醫院信息管理系統廣泛應用,計算機已經廣泛應用于醫院各個領域。在護理工作方面,計算機的應用顯著提高了護理的工作效率和工作質量。因此,在醫學類中等職業學校建立新的專業課程體系、加強計算機專業知識和技能的培養、提高學生應用計算機的能力,成為中等職業學校……
      2012-08-27 關鍵詞:醫學類,職業學校,學生,計算機能力,培育
      中等職業學校是一個特殊的社區,在校學生是這個社區最重要的群體。他們正值青春發育期,隨著性生理機能的日趨成熟和性意識的萌發,性本能和性沖動日趨強烈,戀愛、擇偶已成為其生活中無法回避的問題。另一方面,由于性信息的泛濫,性觀念的開放,性教育的滯后,相當多……
      2012-08-27 關鍵詞:中職技校,艾滋病,健康教育
      近年來隨著國家對職業教育發展的不斷重視,投入逐漸加大,國家助學金的到位,實訓基地的建設,職業學校的辦學規模逐漸擴大,中等職業技術教育在中國日益得到重視。但傳統教學方法培養出來的學生難以適應企業的需求,隨著教育改革的深入,新課程改革的推廣與實施,作為……
      2012-08-27 關鍵詞:職業教育,狀況,課改,方向
      2011年9月,受德國聯邦政府漢斯•賽德爾基金會的邀請,我們一行5人組成內蒙古自治區職業教育考察團,對德國的職業教育進行了為期12天的考察學習,深入到7所職業學校和4個企業,聽取了專家的介紹,與行業協會和職業學校的管理者進行了座談,重點是考察職業學校的組……
      2012-08-27 關鍵詞:國外,職業教學,特征
      經濟發展方式的轉變導致經濟結構和產業結構作出調整。職業教育應該在教學內容、專業發展方向以及學生培養上,敏感地反映新經濟所帶來的影響。(1)應該從專業教育上加強與新經濟結構和產業結構相關的專業建設,促進技術革新和觀念的轉變。職業院校在進行專業設置時,關注……
      2012-08-17 關鍵詞:經濟轉變,職業教育,挑戰
      近年來,隨著素質教育的逐步推進和共青團中央、教育部、全國學聯“大學生素質拓展計劃”的逐步展開,高職院校的大學生社團發展迅猛,另外在國際經濟全球一體化和世界政治多極化趨勢形成的歷史背景下,大學生的思想理念和價值選擇呈現出了多元化的狀態,高職院校已經由……
      2012-08-17 關鍵詞:高職學校,社團構建,發展途徑
      綜上所述,良好的職業態度是做好急救護理工作的前提。本次調查發現,大部分護生對急救護理工作認同,職業態度較為積極,但仍有部分護生職業態度較為消極。因此在急救護理學教育中,應增加專業情感教育,緊緊圍繞急救護理實踐,開展情境演示教學,通過危重病人搶救成功……
      2012-08-17 關鍵詞:護生,急救工作,職業態度
      反思日記為師生交流提供了良好的平臺,是促進教學反饋、實現“教學相長”的有效方法,使高職護生形成良好的反思習慣,有助于創新性思維和批判性思維的提高,非常值得在護理專業學生臨床實習及今后的護理工作中應用推廣。……
      2012-08-17 關鍵詞:高職護生,反思日記,研究
      360度反饋評價在臨床教學中將幫助帶教老師獲得比較客觀的評價資料,幫助護生獲得較全面的反饋信息,在動態考核評估的過程中,可以不斷激勵護生改善自我行為,加強自我發展,從而使之獲得最佳實習效果。帶教教師和護理部依據考核結果,制訂相應帶教計劃,因材施教,……
      2012-08-17 關鍵詞:360度反饋法,護理教育,運用
      新穎的PBL教學法,給以往死氣沉沉地“填鴨式”教育注入了新的活力。多媒體理論講課、角色扮演、操作演練、跟臺實戰等“多樣式教學法”,護生由被動地學轉變為主動地學,保證了護生理論知識的全面性。從反饋的問卷中可以發現,護生對于學習新技能的興趣明顯增強,主……
      2012-08-17 關鍵詞:PBL,OR,護生教學,運用
      臨床實習既是實習生通過臨床實踐將在課堂掌握的理論知識轉變為專業技能的重要途徑,也是實習生接觸社會,強化服務意識,確立專業情感和態度的重要階段[6],重視實習生帶教工作,為臨床培養輸送人才至關重要。科室應營造一個有利于護生積極的職業情感發展的氛圍,用具體……
      2012-08-17 關鍵詞:PDCA循環法,護理教學,運用
      案例分析法較好地將理論和臨床實踐有機結合起來,通過臨床事件的再現教育,為護生提供了良好的學習資料和安全課堂,提前對護生進行了護理安全規范而系統的教育。同時,護理核心制度的培訓計劃對護生的實習活動指示明確,讓護生清楚自己的實習角色和實習任務,實習質量……
      2012-08-17 關鍵詞:個案研究法,護理培訓,運用
      隨著科學技術的發展以及職業技術專業化程度的不斷提高,對護理人員的要求也不斷提高。現在培養的護理本科生不僅要具備基本的護理技能和知識,還要具備一定的管理、教育、科研的能力,因此更應注重對學生實踐研究和創新能力的培養。而通過本次調查,了解了學生的一些現……
      2012-08-17 關鍵詞:護理科研,教學改革,必要性
      臨床見習是幫助學生將學到的基礎理論知識與臨床實踐相結合,并獲得進入衛生保健系統必須具備的專業技能、態度和行為,也是學生逐步確立人生信念、強化職業道德、適應護士角色、獲得全面發展的關鍵環節,學校、醫院、專職教師、帶教老師和學生應提高認識,加強管理,建……
      2012-08-17 關鍵詞:臨床實習,護理教育,作用
      我國目前的護理教育分為中等職業教育、高等職業教育、本科教育、研究生教育,現階段臨床從業人員的總體綜合素質依然有待提高。積極的職業態度和職業價值觀是護理人員整體素質的核心,護理專業價值觀在護理工作中起到決定性和導向的作用[8]。而臨床實習初級階段是職業態……
      2012-08-17 關鍵詞:護生,見習初期,臨床教學,策略
      心電圖(Electrocardiogram,ECG)檢查是臨床醫學中最重要的檢查方法,其應用歷經百年,久盛不衰[1]。在確診各種心律失常、心肌梗死、心率異常、電解質紊亂等心血管疾病方面有著重要的參考價值。ECG指的是心臟在每個心動周期中,由起搏點、心房、心室相繼興奮,伴隨著……
      2012-08-17 關鍵詞:護生,ECG,操作,問題,對策
      隨著科學技術的飛速發展,醫療技術也取得了長足進步,護理實踐的范疇也在不斷擴大,現代社會對護士的資質也有了更高的要求。護理工作的直接服務對象為人,這就決定了護士必須具備良好的心理素質[1]。但護士良好的心理素質不是一朝一夕形成的,護理專業教育尤其是在……
      2012-08-17 關鍵詞:本科護生,心理狀況,分析
      學業自我效能與學習策略對護生學業各方面的發展有著重要作用,在對護生培養的過程中,應通過各種途徑加強護生學業自我效能的提高,重視對護生學習策略的指導,以激發積極的情緒,培養良好的動機,利用積極的學習策略進行學習管理與調控,從而取得護理學習的進步與提高……
      2012-08-17 關鍵詞:自我效能,護理學習,作用
      病理生理是一個疾病的發生機制,其涉及的知識面廣,學生反映難懂、難記,而病理生理圖的制作恰恰是一種使得思路清晰化的學習方法。我科自2010年1月開始將病理生理圖的制作納入護生實習的一項內容,取得了很好的效果,現報告如下。……
      2012-08-17 關鍵詞:護生,臨床疾病,分析能力,培養
      護理臨床實習是銜接在校教育與實際護理工作、促進護生角色轉化的過程。[1]醫療風險指醫療服務過程中的一切不良結果。不安全事件發生的可能性及現實存在的可能會導致不安全事件的狀態。[2]風險認知指個體對存在于環境中的風險的感受、認識和主觀估計。[3-4]護理……
      2012-08-17 關鍵詞:見習護生,醫療風險,認知
      職業自我概念作為整體自我概念的一部分,來源于個人對自我及對職業世界的認識,并在此基礎上形成的個人對職業的態度、職業責任感、職業理想、職業道德及職業價值觀等[1]。職業自我概念在個人的職業選擇和職業發展中起著重要的核心和驅動作用。在護理領域,護生的職……
      2012-08-17 關鍵詞:護生,職業自我概念
      綜上所述,筆者在工作中提煉出指導高職學生就業的三個階段的理論,并又將其運用到實際工作中,取得了較好地成效。當然也會根據社會需求和發展趨勢及時調整,并不斷地探索,與時俱進,為同學們做好就業指導和服務工作。……
      2012-08-16 關鍵詞:就業指導方法,實踐,運用
      實習護生作為護理隊伍的特殊群體,由于理論知識薄弱、實踐技能不足、缺乏臨床經驗及防護知識,是職業傷害的高危人群,更易成為職業損傷的“易感者”,且其職業損傷風險和職業安全防范具有特殊性[1,2]。護生進入臨床實習后,在診療、護理、操作過程中如果不注意個……
      2012-08-16 關鍵詞:見習護生,職業防護,教育,成效
      隨著護理工作范圍的擴大和內容的增加,護士擔負的責任越來越重,這就要求護士不僅要有過硬的業務能力,更要具有在護理實踐中分析倫理沖突、解決倫理問題、進行倫理決策的能力[1]。倫理決策者的道德水平、知識程度以及對倫理理論和原則的應用等都會影響一個人在某一情境……
      2012-08-16 關鍵詞:中職護生,道德素質,培養,方式
      大學生是國家未來的棟梁,大學生的健康問題成為研究和關注的焦點,而睡眠質量下降是危害大學生健康的主要問題之一[1]。流行病學研究結果表明,13.93%~37.24%的大學生有睡眠質量問題。護生是一個特殊的醫學生群體,存在繁重的學習負擔、巨大的社會競爭……
      2012-08-16 關鍵詞:護生,睡眠質量,改善,途徑
      臨床帶教是護理教學的重要組成部分,是護生將在校學習的理論知識與臨床實踐相結合的重要環節,也是護生向護士角色轉化的關鍵性過渡期[1]。如何提高護理實習質量,培養具有較強實踐能力的實用型人才,帶教老師的帶教方法起著舉足輕重的作用。根據多年的帶教經驗,采用改……
      2012-08-16 關鍵詞:護生,帶教方式,改良,效果
      評判性思維(CriticalThinking)亦可譯為批判性思維,是對所學知識的性質、價值及真實性、精確性所進行的個人分析、評價、推理、解釋及判斷,并在此基礎上進行合理的決策[1]。運用評判性思維能幫助護理人員在面臨復雜的護理工作時進行正確反思與判斷。相比于國外,我國評判……
      2012-08-16 關鍵詞:護生,批判性思維,能力,狀況
      溝通是一門藝術,有效的溝通是事業成功的重要驅動力,掌握這門藝術,需要不斷學習溝通技巧方面的知識,并在實踐中努力探索。[5]高職護生溝通課程之外的培養要加強職業素養教育,熱愛醫學知識和技術,熱愛病人,熱愛自己的服務對象。貫徹全心全意為人民健康服務的宗旨。……
      2012-08-16 關鍵詞:高職護生,交流能力,培育方法
      綜上所述,學生的自信心來自于教師的關愛、尊重、同情、理解和信任,這里的同情特指教師要對那些缺少天賦,學習成績差,缺乏自信心的同學表示關心和同情。教師要用同情去喚醒學生的上進心;用同情去喚醒學生的自信心和自尊心,幫助他們消除自卑感,排除他們的煩惱和悲……
      2012-08-16 關鍵詞:高職教學,護生,自信心,培育
      對高職護生而言,他們對應的企業比較的寬泛,指的是與護理專業有關的一切醫療職業場所,可以大到三級甲等醫院的病房,小到社區醫院的病床;工作對象不是一件件物品,而是身患疾病的各式各樣的人,有呱呱墜地的嬰兒,有面對死神折磨的老人;工學結合在時間上靈活的,它可……
      2012-08-16 關鍵詞:工學結合,職業情感,優勢,途徑
      由于科室的不同特點,給學生營造的科室氛圍、帶來的學習機會以及造成的學習壓力都是不同的,因此,護生的臨床學習參與性也存在差異。Moattari等[8]在對臨床學習環境的研究中指出,護生有了積極的臨床學習體驗自然而然會對臨床學習環境滿意。所以,護生應該……
      2012-08-16 關鍵詞:護生,臨床學習,參加性,認知
      信息技術的普及和發展,對護士提出了更高的要求,護士只有掌握多項技能,才能自如地應付與護理工作有關的計算機操作、醫囑錄入和數據庫的管理等操作,才能成為信息化社會的合格勞動者,永遠不落后于時代的發展。……
      2012-08-16 關鍵詞:護生,計算機知識,教育,途徑
      從學習動機的研究文獻可知,護生的學習動機主要以外部動機占主導。研究師生關系與護生學習動機的相關性,將有助于提高護生的學習動機,促進成功實習結果的形成。目前,對于護理專業師生關系的研究多集中在實踐教學階段,提示實習期是研究師生關系重要的時期。但目前的……
      2012-08-16 關鍵詞:師生關系,護生,學習目的,關系
      職業教育是使受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、職業規范和職業技能的教育,職業教育的目標就是為社會各行各業培養既有專業理論知識,又熟練掌握專業技能的復合型、技術型、創新型人才。職業教育不僅要向學生傳授知識,更重要的是培養學生的職業技能[1……
      2012-08-03 關鍵詞:職業教育,目標
      眼神是人類傳遞信息的七種基本方式之一。眼睛是“心靈的窗戶”,人的一切心理活動都會通過眼神流露出來。眼神在體育教學中既傳遞著信息,也增強語言表達能力。休育教師要使自己的眼神與學生的微妙變化和情緒變化盡收眼底。如學生在做杠上運動時,缺乏自信,教師以熱情……
      2012-07-27 關鍵詞:老師,非言語,方式,評價
      總體而言,作為一個文化組織,大學的宗旨在于培養高級人才、深化理論研究、孕育高新技術。因此高校人力資源中所蘊涵的人力資本也應比其他組織豐富。離開高素質的體育教師隊伍,大學為社會培養和輸送高素質的人才的功能便很難實現。在大學的教學過沖中,體育教師教學經……
      2012-07-04 關鍵詞:大學,體育教師,特征
      以學生為本,對教學質量進行全面評價:重點考核教師的專業能力、師德師風、科研和學術水平等;在評價方法上以教師自我評價為主,結合學生評教及同事、領導、家長、企業共同參與;在評價標準上,根據學科類別與教師職級的具體情況采取定量與定性相結合的評價方法。評價……
      2012-06-22 關鍵詞:工業,人才,合作,教學
      通過項目的實施可以讓學生帶著任務,帶著興趣,找出常用的提高功率因數的方法———在感性負載兩端并聯電容。從中還能鍛煉學生電工儀表的使用能力,分析并提高負載功率因數的能力,相應地工程計算能力,從各方面都較好的體現了《電工技術應用》課程的培養目標。 ……
      2012-06-22 關鍵詞:電工,技術,教學法
      部隊審計部門存在著自身人員編制少,維持經費標準低等問題,但我們不能單純強調客觀原因,要緊緊依靠黨委首長支持,堅持同經濟領域的腐敗行為作不懈斗爭,抑制違法違紀、歪風邪氣的現象,力爭在解決公款消費、以權謀私,化公為私等疑難頑癥上發揮重要作用。……
      2012-06-20 關鍵詞:審計人員,自身素養,培育
      法學專業是培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。法學專業要求學生學習法學的基本理論和基本知識,學習法……
      2012-06-20 關鍵詞:法學,畢業生,就業指導
      法學專業已經成為高失業型專業,獨立學院法學專業畢業生就業也就面臨一定困難。另外,名牌重點大學在人才市場上由于名片效應的影響,許多用人單位將獨立學院的畢業生排除在外,這樣就使獨立學院法學院校畢業生就業時處于不利地位。……
      2012-06-20 關鍵詞:獨立院校,法學,畢業生,就業指導
      語藝系獲得全國優秀教師榮譽稱號的龔嘉鎮教授堪稱“學高為師、身止為范”巾德典范。他在漢語漢字漢文化研究方面,刻苦鉆研二十多年,現擁有多項學術研究成果,在國內外學術刊物上發表了六十多篇、一百多萬字的學術論文。難能可貴的是,德高望重、著作等身的龔教授,一……
      2012-06-18 關鍵詞:語藝,教師,師德
      教育創新要從職工的自我提高抓起,牢牢抓住理論培訓、實地訓練、相互幫教、導師帶徒、效果體現這5個環節,圍繞裝置的生產實際,以點帶面地展開培訓工作,達到事半功倍的效果。……
      2012-06-11 關鍵詞:職員,教育,創新
      高職畢業生就業難,給社會帶來了壓力,給家庭帶來了壓力,給學生本人帶來了壓力,也給學校帶來了壓力,同時,也給每一位教師帶來了壓力。為此,高職院校從領導到教師都在采取各種方法和手段,來加強學生的就業素質和就業能力的培養,以提高畢業生的就業機會。……
      2012-06-11 關鍵詞:高職,學生,就業,培訓
      教師威信的形成過程,是教師主體品格、才能、知識、情感諸因素對客體的人們(學生、家長、領導、同學、社會)施加影響的過程,也是客體人們的認識與評價的過程。影響美術教師威信形成的因素,既有教師的主觀因素,也有外在的客觀因素。……
      2012-06-05 關鍵詞:美術,教師,威信
      教師教育尤應注重藝術素養的提升,因為中小學美術教師面對的是廣大中小學生,擔負著培養未來具有藝術素質的國民的重任,教師藝術素養的高低直接影響其學生藝術素養的成長。中小學生所需要的是美術的普通教育,美術技能之外更強調領會藝術共通規律,通過美術以涵養美感……
      2012-06-04 關鍵詞:美術,教師,職業素養
      高中音樂課本選取的都是大量國內外古今經典作品,一些作品與現實生活特別與當今學生思想現狀存在一定的距離,往往吸引不了學生的注意力,因此也就出現了陳剛、何占豪的“兩只蝴蝶”飛不過龐龍的“兩只蝴蝶”這種現象來。……
      2012-05-24 關鍵詞:高中,音樂教師,轉變
      職業生涯規劃教育就是在學生充分了解自己的個性化特征、優勢劣勢等的前提下,分析當前旅游行業就業環境,結合旅游專業特點,為學生制定出科學的、合理的、可操作的職業生涯規劃,使學生更好地從事旅游服務行業,逐步為自己的未來開創美好的事業藍圖。……
      2012-05-17 關鍵詞:學生,職業規劃
      詳盡的專業和行業形勢分析。要求學院在學生入校之初進行詳盡的專業介紹,如行業特點、從事該行業所需素質、行業發展前景、就業形勢,以及各專業細分方向的區別和聯系、課程體系設計和各學習階段的任務,等等,也可請各專業任課老師、旅游企業負責人和其他高校名師分專……
      2012-05-17 關鍵詞:本科生,職業,教育
      醫學生行業反腐的認識端正,但投身反腐實踐的積極性和自覺性不高。作為醫學生,在未來的醫療衛生行業工作中,職業腐敗的幾率很高。多數大學生對開展職業反腐的認識到位,認為醫療行業反腐敗很有必要。但對大學生開展醫學職業反腐教育的支持率卻不高,參與度也不高。……
      2012-04-24 關鍵詞:大學,職教,廉潔
      在我國加快開發中西部地區的戰略進程中,遠程職業教育也將會起到一個十分重要的作用。因為遠程職業教育可以克服因地區差異帶來的教育資源的差異,將發達地區的先進技術和管理理念以教育的形式傳輸至中、西部,將中、西部潛在的人力資源開發出來,為求學者提供了平等享用教……
      2012-04-23 關鍵詞:職教,遠程教育
      上海市高校體育教師評價指標與社會學有著極為密切的關系,社會學是高等學校體育教師評價指標的理論基礎。作為高校體育教師評價指標體系研究對象的高校體育教師有其質和量的規定性。質是體育教師特殊的規定性,量是其規模、比例等。另外,高校體育教師隊伍是一個整體,……
      2012-03-31 關鍵詞:學校,體育教師,評價
      為了大力推進與促進職業教育教師企業實踐鍛煉工作,提高其實踐效果,亟待開展教師企業實踐方式及其特點的研究工作,它對于推進校企深度融合、拓寬教師企業實踐渠道、教師職業轉型與“雙師”培養都具有重要的現實意義,它同時也是職業院校教師豐富企業工作經歷、強化職……
      2012-03-23 關鍵詞:職教,老師,企業實踐
      高職人才培養方案的制訂一般要經過市場調查。“四重融合”專業建設模式要求經過市場、畢業生、新生三個調查,了解市場需求,了解畢業生就業情況,了解新生素質,然后把調查分析結果提交產學合作委員會和專業建設指導委員會。產學合作委員會提出本專業的崗位設置和崗位……
      2012-03-23 關鍵詞:高職,專業,人才,培訓
      在我國,以高技能人才培養為重點的高等職業教育已成為推進產業經濟發展的重要支撐。如何實現高等職業教育專業建設與區域產業經濟發展的銜接與融合,是蘿崗區高等職業技術教育努力探索和發展的方向。……
      2012-03-23 關鍵詞:地區,職教,改革
      新生代農民工培訓實效性主要考察的是培訓活動的實踐效果———預期目的是否實現及其實現程度。筆者綜合運用文獻研究、參與觀察、實地訪談等分析方法,選擇典型政策性職業培訓機構對統籌城鄉發展中的新生代農民工培訓實效性進行了調查分析……
      2012-03-22 關鍵詞:新生代,農民工,教育
      長久以來,傳統教育觀念一直認為教師的職責就是“傳道、授業、解惑”,這已成為千古不變的真理,因此以傳授知識為主的傳統教育模式造就了許多傳授型教師。經過十年的發展,人們對遠程開放教育已經具備了較深的了解,它的主要特點之一就是師生的準永久性分離,以學生的……
      2012-03-22 關鍵詞:電大,輔導教師,定位
      教師的質量對教學效果起至關重要的作用。一些教育質量最好的國家,如芬蘭和韓國,所招收的教師來自大學畢業生中最優秀的10%。目前,英國教師職前培訓學習者學歷水平總體上有所提高,但還沒有達到這一標準。并且一些重要的學科,如科學和數學,受訓者的學歷水平反而有所……
      2012-03-21 關鍵詞:英國,教改,職前教育
      摘 要:分析了現階段建筑類高職學生的能力素質現狀,介紹了在《建筑構造》教學中嘗試的提高學生職業能力素質的若干培養方法,為高職土建專業人才培養、課程改革提供借鑒和參考。 關鍵詞:職業能力;高職教育;建筑構造 一、職業能力的內涵 職業是人類社會發展到一定階……
      2011-11-29 關鍵詞:職業,能力,培養,視角,高職,建筑,
      摘 要:西部地方師范院校開展創業教育,可以轉變師范大學生的擇業觀念,提升師范大學生的就業能力,為西部大開發培養創新型人才。但是,西部地方師范院校由于受到區域社會經濟發展滯后、學校專業性質等因素的限制,在創業教育的課程設置、師資力量,創業教育重要性認……
      2011-11-16 關鍵詞:西部,地方,師范院校,創業,教育,現狀,
      摘 要:訂單式人才培養模式是校企合作,產學研結合的一種典型,是市場經濟形勢下產業的訂單經濟向教育界滲透的一種表現,是職業教育主動適應市場需求和改革趨勢而發展的新型人才培養模式。訂單式人才培養模式在農村職業教育中具有可行性,農村經濟社會轉型需要農村職……
      2011-11-14 關鍵詞:職業教育;訂單式人才培養模式
      鄱陽湖生態經濟區建設是唯一有實體承載的實現人與自然和諧發展的可持續增長模式,生態經濟產業化,產業經濟生態化是鄱陽湖生態經濟區的發展理念,要義是建立綠色生態的現代產業體系,這從根本上取決于人力資本的積累水平。圍繞綠色生態產業,培養一流的技能人才,加大……
      2011-09-13 關鍵詞:鄱陽湖生態經濟區,職業教育,教學改革
      以發表年份、研究范疇、研究主體、研究主題等為單位時近二十年來中高職銜接研究的成果進行了分析,發現當前的中高職銜接尚存在“研究的穩定度尚欠培育、研究范疇的延伸度尚欠篤厚、主體間的溝通度尚欠夯實、主題間的整合度尚欠提升”等問題,認為今后中高職銜接的相關……
      2011-08-20 關鍵詞:中高職;銜接研究;述評
      職業學校教育的確定性和不確定性是學校教育的固有屬性,各自都有其缺陷,兩者并存不悖。這兩種屬性的產生是職業學校教育的學校組織與內外部因素矛盾決定的。了解學校職業教育的確定性和不確定性的表現有助于解決職業教育實踐活動中的一些問題……
      2011-08-20 關鍵詞:學校;職業教育;確定性;不確定性
      試圖從多元論的思想出發,從三個維度分析職業教育課程的本質:有機系統論、實踐經驗論和實踐活動論,為職業教育課程本質研究提供了一個多元的研究范式,并探討了職業教育課程本質的研究價值,以期進一步推動職業教育課程的建設與發展……
      2011-08-20 關鍵詞:職業教育;課程本質;多元論
      1917年5月中華職業教育社成立后,鑒于職業教育理論在中國尚十分匱乏,因此,其同仁在宣傳、實踐職業教育的同時,通過創辦,《教育與職業》、集會研討和編(撰)職業教育理論著作等形式,極力開展職業教育的理論探討,從而有力地推動了職業教育的近代化……
      2011-08-20 關鍵詞:中華職業教育社,職業指導,職業教育
      高職高專院校建立科學有效的評估體系是促進我國高職業教育教學質量不斷提高的重要手段。本文運用數據包絡分析法(DEA)對高職高專院校的辦學績效進行評價,依據實用性、可采集性、鑒別力和表現力等原則,構建了基于DEA模型的高職高專院校的辦學績效評估的指標體系,并以……
      2011-08-20 關鍵詞:高職高專院校,數據包絡分析法,績效評估
      教師不僅僅是學生學習的引導者,還是學生生活中的模仿者,教師的言行舉止潛移默化地影響著學生的價值觀。新時期的教師不僅要有精湛的專業知識和廣博的綜合知識,重要的是,還要有作為教師應有的職業道德和對待教師職業的熱情,敢于擔負起神圣的職業責任,提高自己的創……
      2011-07-04 關鍵詞:教師,職業精神,職業道德,職業責任
      澳大利亞TAFE機構的辦學模式、課程設置、教學管理、質量保障體系建設等方面特色鮮明,是影響國際職業教育發展的一股重要力量。通過對啟思蒙TAFE機構在課程開發、成績測評、企業員工培訓及質量保障體系建設等方面的考察,結合我國高職院校發展現狀,提出我國高職院校應……
      2011-07-02 關鍵詞:啟思蒙TAFE機構,課程開發,成績測評,員工培訓,質量管理
      教育是一個國家繁榮昌盛、文明進步的一個標志,在當今社會,國內高等職業教育的地位正在日益凸顯。通過在國外工作學習的親身體驗,從指導思想、人才培養模式、教學方法、評價方式等方面把國內外的高職教育對比分析,期望對國內的高等職業教育發展起到一定的借鑒作用……
      2011-06-22 關鍵詞:高等職業教育,人才培養模式,評價方式
      實施國家中等職業教育改革發展示范學校建設,必須以提高質量為重點,以改革創新為動力,堅持以服務為宗旨、以就業為導向,加強模式改革,推進機制創新,提高辦學效益,突出辦學特色。重點體現八個“創新”,把示范校建成代表我國職業教育辦學水平的學校……
      2011-06-15 關鍵詞:把握,中職,示范校,著力點
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